海南旅游攻略知乎_海南旅游攻略知乎推荐

2024-10-11 16:11:50 11

海南旅游攻略知乎_海南旅游攻略知乎推荐

好久不见了，今天我想和大家探讨一下关于“海南旅游攻略知乎”的话题。如果你对这个领域还不太了解，那么这篇文章就是为你准备的，让我们一看看吧。

1.去泰国旅游去泰国旅游需要多少钱

2.你知道为什么今年的春节期这么长吗？

3.语文高考十八个虚词的顺口溜有哪些？

去泰国旅游去泰国旅游需要多少钱

1.到泰国旅游多少钱

泰国游价格基本节俭。

机票1600-4000，主要看旺季，是不是直飞，是不是廉价航空。基本上提前半年预订，就能拿到2400元左右的往返价格。有可能的话可以直接在订，航空公司，没有中间商赚差价~~

在极少数情况下，廉价航空公司可以获得更低的价格，但如果价格必须与服务相匹配，你可以选择自己舒适的价格。

住宿，Bb有很便宜的青年旅社，一张床几十人民币，五星级豪华酒店一晚2000人民币。一般来说，甚至泰国曼谷、普吉岛等旅游核心区的酒店都赢了Idon’我不会比北京、上海和三亚的同等级酒店贵。曼谷还被称为世界上最低的半岛酒店，你值得拥有！

同样，淡季(4月底到10月)便宜，旺季(11月到4月中旬)贵一些。泰国4月初有泼水节，所以4月下旬进入淡季，淡季酒店价格差可以达到一倍左右。

泰国玩起来不贵，景点门票价格和国内相比堪称良心。曼谷无非就是大皇宫，卧佛寺，玉佛寺，柚木宫，水上市场，芭提雅看人妖，象岛骑大象，普吉苏梅岛浮潜，跳岛等。基本上每天的出行费用在300元左右。

但泰国最大的吸引力并不是这些景点，而是一种悠闲舒适的氛围。晚上可以走在街上，有各种地摊、夜市、菜市场，也可以去商场、spa、酒吧。

吃的也是10块钱的海南鸡饭路边摊，在网络名人里的餐厅人均消费几百。

所以泰国6日游价格方面，最低差不多3000人民币一人(两人一排，不然酒店涨价)最高差不多8-9000人民币，基本够用。这不不包括心血来潮买一颗鸽血红宝石的价格。

2.到泰国旅游多少钱合适

去一趟泰国大概要3000-5000元。1.泰国旅游签证泰国美国内政部已下令对来自中国大陆等地的游客实施临时旅游免签和落地签减费措施，想去泰国旅游的朋友要抓紧时间了。它落地签证1000泰铢。2.作为费用的重点之一，往返机票要一起定，往返机票会比单程便宜一点。可以选择亚航和春秋航空的经济舱，水是要收费的。众所周知，淡季机票贵。例如，在暑、寒、春节等旅游旺季，北京到曼谷的机票价格最低为3000多元，而在淡季价格为1000多元。落地后购买当地旅游手机卡，299泰铢欢乐泰国8天旅游手机卡，8天2.5G高速流量，100分钟打中国或泰国电话。当然，你也可以在国内买到好的手机卡。马爸的价格美国的房子会比当地的价格稍微便宜一点。

3.到泰国旅游多少钱报团

，5晚7天的跟团游大概3500元/人左右。不要的话再准备3500元/人就够了不要买任何特大的东西。

4.到泰国旅游多少钱植发多少钱

泰国植发比较贵，比国内价格高很多。

5.到泰国旅游多少钱一天

泰铢换泰国要多少钱？如果你租房子，它相当于一碗五美元。包括网费。小心购买以下产品。泰国美国的通货膨胀相对较低。

它这与中国城市的平均水平相似。离市区近的应该是10000泰铢/月，电费5泰铢/度。泰国的7-11便利店。如果它美国旅游，泰国当地化妆品品牌比较便宜，租车800泰铢/天。小费水平还是可以的。

根据目前泰铢和美元的汇率，当地的价格是每月120英镑。

去泰国旅游，珠宝值得买的东西很多，相对来说比较低。一顿饭40泰铢，郊区附近最贵的房子6000/月，印尼产。

6.到泰国旅游多少钱知乎

我的答案是：特拉

去年11月，我在清迈住了一个月。房租很便宜，1600元一个月。住在公寓里，你可以做饭，有空调，冰箱和舒适的房间。往返机票1800元。我从长春飞到清迈。如果你住在昆、港、西安安和其他城市，机票会更便宜。

在清迈，主要的交通工具是双层巴士，由中国人命名，有两排座位和电力。一般在古城旅游20泰铢，折合人民币4元多。食物更便宜。蔬菜水果按袋计量，便宜又好吃。一大包百香果60泰铢(人民币10元)，质量很好。30泰铢一小包可以买一大包。排骨10多块钱一斤，味道鲜美，香味浓郁，散发出浓浓的肉香味。

清迈是一座安静的城市，历史悠久。著名的旅游景点有塔门，小清新的宁满路，还有邓丽君生前喜欢的梅平饭店。还有很多著名的寺庙，不远处有白庙，黑庙，蓝庙。

那我的答案是什么，你的呢？我是满月，退休了，喜欢旅游。关注我，我们一起分享旅途中的点点滴滴。谢谢你

你知道为什么今年的春节期这么长吗？

1.画画猜猜（互动性很强，源于外国的你画我猜）

2.与你见字如面（腾讯开发）

3.蘑菇街女装精选（微信最流行的拼团购物）

4.三言两鱼阅读（方式挺特别的）

5.常用的倒挺多，要有意思的有待发现，暂时提供这么多，希望能帮到你，后续有时间会继续完善

语文高考十八个虚词的顺口溜有哪些？

一场突如其来的疫情

让这个春节变的格外漫长

知乎上有这么一个话题

福特探险者让险路变通途

“疫情结束后，第一个想见的人是谁？

第一件想做的事是什么？”

引起网友热议

其中一个回答

“我想做只狗，想出去溜溜”

竟得到了八千多个赞！

除此之外，整理了网友们的答案

发现大概可以分为以下几种

#等疫情结束，你最想____#

#最想出去吃吃吃#

@绵软沼泽：想出去溜溜，最想吃火锅、喝奶茶。

@日记本：等到疫情过去，春暖花开，最想做的事就是逛吃逛吃！

@纪发发：第一个想见火锅店的服务员，最想去吃火锅。

@赞赞：我要喝奶茶！在家这几天快忍不住了，已经开始自己尝试做奶茶了。

@一个小赵呀：不多说，相信大家都有同一个梦想：烧烤炸鸡铁板烧，披萨韩餐串串香，还有麻辣牛肉烤肠臭豆腐牛板筋羊棒骨羊蝎子甜水面冰粉千层蛋糕好利来老家肉饼冰淇淋泡芙...

为了防止疫情的扩散，减少感染风险，这个春节可能是大家最响应号召家里蹲的一次。在这个史上最长的春节期里，对于吃货们来说真的很煎熬。

常去的商场关闭了，爱吃的商家也关门了，连楼下的小吃店也暂停营业了...打开外卖软件，不是太远无法配送，就是配送费太贵忍痛舍弃，但最大的原因还是胆子小不敢点。

#最想外出旅游#

@在路上：旅游。

@大萤是好姑娘：等疫情平安结束，我就出去玩玩，好好感受生活。

@Jane967：把已久的旅游提上日程，和我爱的他去海边吹风晒太阳。珍惜在一起的每一个瞬间。

@dashan：等到消散，春暖花开，一定要带着爸妈去海南度。之前都是自己和媳妇去的，每次老爸老妈总是摆手说，不去不去。

今年过年，却在老妈手机里发现了她悄悄保存的海南，这才知道他们只是嘴硬，不想给我们添麻烦。再去海南，一定要带上老爸老妈。

这个春节的旅游没有人挤人的现象，高速路上也不再拥堵，全国各地景区纷纷宣布闭门谢客，原本外出旅游的人，最后都乖乖待在了家。

等到疫情结束，就出去散心吧！无论是预谋已久的，还是说走就走的，都可以提上日程了。

看海赏花，听风听雨，在路上，总有风景让人感动，去旅游吧，暂时放下工作，哪怕只有一天。

18个虚词口诀

于（与）焉何其若、因为所以则而且、乃之乎者也

谐音：

语嫣何其弱，因为所以则而且，乃之乎者也

奇思妙想

这个口诀目的是帮助同学们记住18个常见虚词，记忆时同学们要这样联想：

金庸《天龙八部》中头号美女王语嫣，何其弱不禁风，为什么身体会这么弱呢？解释一下，因为——所以——则——而且——

这怎么叫解释呢？简直就是（乃）之乎者也一样的废话连篇。

于

速记口诀

自从由于和对于，在给向到被和比

谐音：

自从鱿鱼和对鱼，再给向导杯和笔

奇思妙想

记忆时同学们要这样联想：

我们去海南旅游，自从向导带我们买了便宜鱿鱼和对鱼（在内地百元一斤，在海南却只要五角钱一斤），我们非常开心，不仅感谢的话说了一箩筐，回来后我们再给向导送了一个杯子和一支笔。大热天她帮我们讨价还价，一口水都没来得及喝，所以送个杯子给她喝水。送笔的原因，是我们这群人竟然没人会写表扬信，只好让她以我们的名义写一份表扬信，带回旅游公司。

释义举例

“于”主要用作介词，跟名词代词或短语结合，构成介宾短语，修饰动词形容词，表示多种组合关系。译为“自”“从”“由于”“对于”“在”“给”“向”“到”“被” “比”等。例如：

①谓狱中语乃亲得之于史公云。（《左忠毅公逸事》（自、从）

②业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。（《进学解》）（由于）

③爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣！（《师说》）（对、对于）

④公与之乘。战于长勺。(《曹刿论战》)（在）

⑤余将告于莅事者。(《捕蛇者说》)（给）

⑥请奉命求救于孙将军。（《赤壁之战》）（向）

⑦指通豫南，达于汉阴。(《愚公移山》)（到）

⑧臣诚恐见欺于王而负赵。（《廉颇蔺相如列传》）（被）

⑨冰，水为之，而寒于水。（《劝学》）（比）

与

速记口诀

动与给参与结交亲，同跟和连介叹测疑

谐音：

冻鱼给单于结交亲，同根荷莲借探测仪

奇思妙想

记忆时同学们要这样联想：

西汉初年，汉王朝和匈奴打仗，总是打败仗。为了搞好两国关系，减少军事对抗，汉王朝用了和亲政策，也就是把公主嫁给单于。当时的嫁妆很有意思，两样东西：冰冻带鱼和同根莲藕。吃冰冻带鱼前，要先解冻，这就寓意两国关系的解冻。莲藕同根，表示永结连理的意思。据科学家借助探测仪测得，最古老的莲距今已有5000多年了，估计那时人们结婚不送戒指，送莲子。

释义举例

“与”字动词、连词、介词、语气助词四种词性。

1、用作动词，译为译为“给与”“参与” “结交”“亲附”例如：

①则与一生彘肩（《鸿门宴》）（给与）

②骞叔之子与师。（《骞叔哭师》）（参与）

③因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知（《烛之武退秦师》）（结交，亲附）

2、用作连词，“同”“和”“跟”。

①勾践载稻与脂于舟以行。（《勾践灭吴》）（和，跟，同）

3、用作介词，“同”“和”“跟”； “给”“替”；“和……比较”；例如：

①沛公军霸上，未得与项羽相见《鸿门宴》（和、同、跟）

②陈涉少时，尝与人佣耕。（《陈涉世家》）（给，替）

③吾孰与徐公美《邹忌讽齐王纳谏》（和……比较）

4、通“欤”，句末语气词，表示感叹、测度、疑问语气。例如：

①无乃尔是过与！（《季氏将伐颛臾》）（感叹语气）

②虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与？（《《季氏将伐颛臾》》）（疑问语气）

③然则废衅钟与？（《齐桓晋文之事》）（测度语气）

焉

速记口诀

句尾词尾常不译，反诘语气常译呢。代词什么之哪里？兼词相当于是之、疑副怎么和哪里。

谐音：

锯尾吃尾常不易，反截鱼鳍长翼呢。带刺什么知那里？见刺相当于是之、姨夫怎么和哪里。

奇思妙想

记忆时同学们要这样联想：

今天我去姨夫家，姨夫说烧鱼给我吃。北冥有鱼，其名为鲲，化而为鸟，其名为鹏。这么大的鱼，吃起来很费劲，吃个尾巴都要用锯子锯，还很难锯下来。鲲的鱼鳍，也就将来鹏鸟的长翼，被称作鱼翅。不吃鱼尾了，反过来截鱼鳍。什么？不知道那里居然带刺，刺有多粗？《茶馆》看过吗？相当于是之扮演的王掌柜家的茶碗那么粗。我说：“姨夫，怎么吃啊？这哪里是吃鱼翅，简直是啃大树。”

释义举例

“焉”有助词、代词、兼词、副词四种用法。

1、用作助词，在句中或句尾，或作形容词、副词词尾，一般不译；用于反诘语气，译为“呢”。例如：

①句读之不知，惑之不解，或师焉，或否焉。（《师说》）（句中不译）

②于是余有叹焉。（《游褒禅山记》）（句末不译）

③硿硿焉，余固笑而不信也。（《石钟山记》）（词尾不译）

④万钟于我何加焉！（《鱼我所欲也》）（呢）

2、用作代词，相当于“之” 可译为“他”、“它” ；疑问代词，译为“什么”“哪里”等。

①谨食之，时而献焉。（《捕蛇者说》）（它，指蛇。）②君何患焉！若阙地及泉，隧而相见，其谁曰不然？”（《郑伯克段于鄢》）（什么）

③且焉置土石？（《愚公移山》）（哪里）

3、兼词，相当于“于是”“于之”，译为“在其中”“ 从这里”等。例如：

①三人行，必有我师焉。（《论语》）（在其中）

②先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉。（《桃花源记》）（从这里）

4、用作疑问副词，译为“怎么” “哪里”。例如：

①焉用亡郑以陪邻。（《烛之武退秦师》）（哪里）

何

速记口诀

代定宾谓，什么哪里原因；副形动前首，多么怎么为什么。

谐音：

待定病危，什么哪里原因；福星洞前兽，多么怎么为什么。

奇思妙想

记忆时同学们要这样联想：

同桌告诉你，有一位同学，是否病危，待定。听到这个消息，你慌忙问：“什么，他病危？在哪里住院？什么原因？”又一次，同桌告诉你，山洞前有一头野兽是福星。你好奇地问：“多么奇怪的事情，怎么回事？他为什么是福星呢？”

释义举例

“何”字有代词和副词两种词性。

1、疑问代词可以作定语、宾语、谓语，定语译为“什么”“哪”；宾语译为 “什么” “哪里”；谓语问原因，后面常有语气助词“哉”“也”。例如：

①其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣。（《琵琶行》）（定语，什么）

②大王来何操？（《鸿门宴》）（宾语，什么）

③何者？严大国之威以修敬也。（《廉颇蔺相如列传》）（谓语，为什么这样）

2、副词可以放在形容词、动词前面或句首。用在形容词前，表示程度深，可译为“多么”“怎么”；用在句首或动词前，常表示反问，可译为可以译为 “怎么”“为什么”。

①至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！（《伶官传序》）（形容词前，多么）

②何不按兵束甲，北面而事之？（《赤壁之战》）（句首，为什么）

③徐公何能及君也？（《邹忌讽齐王纳谏》）（动词前，怎么）

其

速记口诀

一三人称指示代，设选择是连词；句首句中表语气，婉商期望反诘度。

谐音：

一三人称指示袋，设选择是连吃；局中举手标余棋，晚上棋王反劫夺。

奇思妙想

记忆时同学们要这样联想：

有一次，我和小明去看澳洲棋王袋鼠和考拉下围棋，袋鼠下得太臭，眼看就要输给考拉了，我和他（第一第三人称）指示袋鼠：设选择的是连吃，就一定会满盘皆输，不如在局中举手示意暂停，先把余下的棋表上记号。晚上棋王袋鼠来了个中盘大逆转，反过来打劫（围棋术语），夺取了最后的胜利。

释义举例

“其”字有代词、连词、副词三种词性。

1、用作代词，可用作第一人称，译为“我（的）”；可用作第三人称，指代人、事、物，译为“他（的）”“她（的）” “它（的）”“他们（的）”“它们（的）”；可以用作指示代词，译为“其中的”“那”“那个”“那些”“那里”。例如：

①而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。（《游褒禅山记》）（第一人称，我）

②其闻道也固先乎吾。（《师说》）（第三人称，他）

③于乱石间择其一二扣之。（《石钟山记》）（指示代词，其中的）

2、用作连词，表设，译为“如果”“如”“要是”；表选择，译为“还是”。例如：

①其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余这专耳，岂他人之过哉？（《送东阳马生序》）（设，要是）

②天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？（《逍遥游》）（选择，是……还是……）

3、放在句首或句中，表示测度、反诘、婉商、期望等语气，常和放在句末的语气助词配合，可译为“大概”“难道”“还是”等或省去。例如：

①其皆出于此乎？（《师说》）（测度，大概）

②其孰能讥之乎？（《游褒禅山记》）（反诘，难道）

③以乱其整，不武，吾其还也？（《烛之武退秦师》（婉商，还是）

④尔其无忘乃父之志！（《伶官传序》）（期望）

若

速记口诀

代词你们和这样，连词如果与或者。

谐音：

呆痴你们喝这样，莲池如果鱼活着。

奇思妙想

记忆时同学们要这样联想：

一群醉汉喝高了，在公园的莲花池里吐了一池脏东西。公园的管理员看见了，生气地说：“呆痴啊，你们？喝这样干嘛？这莲池里的金鱼是美国总统赠送的，明天如果活着，就算了；如果你们吐的东西把金鱼醉死了，你们就等着进拘留所吧！

释义举例

“若”有代词和连词两种词性。

1、用作代词，表对称，译为“你（的）”“你们（的）”；表近指，译为“这”“这样”。例如：

①若入前为寿，寿毕，请以剑舞（《鸿门宴》）（你）

②更若役，复若赋，则何如？（《捕蛇者说》）（你的）

③以若所为求若所欲，犹缘木而求鱼也（《齐桓晋文之事》）（这样）

2、用作连词，表设，译为“如果”“设”等；表选择，译为“或”“或者”。例如：

①若能以吴、越之众与中国抗衡。（《赤壁之战》）（设，如果）

②以万人若一郡降者，封万户。（《汉书·高帝纪》）（选择，或者）

因

速记口诀

趁经通因凭，于是便顺承。

谐音：

曾精通音频，于是便顺成。

奇思妙想

记忆时同学们要这样联想：

学校需要用电脑合成新校歌，我曾精通音频制作，于是便顺利地成功地完成了任务。

释义举例

“因”字有介词和连词两种词性。

1、用作介词，译为“趁着”“经由” “通过”“因为”“凭借”等。例如：

①于是相如前进缶，因跪请秦王（《廉颇蔺项如列传》）（趁着）

②因宾客至蔺相如门谢罪（《廉颇蔺项如列传》）（经由，通过）

③恩所加，则思无因喜以谬赏。（《谏太宗十思疏》）（因为，由于）

④如楚，又因厚币用事者臣靳尚。（《屈原列传》）（凭借）

2、用作连词。表示顺接上文，译为“于是”“便”。例如：

①相如因持璧却立。（《廉颇蔺相如列传》）（于是，便）

为

速记口诀

动谓算是做成任，介因被动给对向；语气助词放句尾，疑问反诘和感叹。

谐音：

董伟算是做成人，借鹰背董给对象；玉琪主持放菊味，疑问反诘和感叹。

奇思妙想

记忆时同学们要这样联想：

老董的儿子董伟小时候很听话，现在算是作为成年人了，背着老董，把家里喂养了多年的猫头鹰借给对象玉琪玩。玉琪这姑娘太顽皮，竟然主张往猫头鹰放菊华牌味精。猫头鹰疑惑地看着他们，问：“不会害我吧？” 董伟和玉琪异口同声：“不会的。”猫头鹰反诘道：“不会？董伟你小子害我还少吗？”董伟说：“就相信我这一次，我对我爸发誓，我决不会害你。”猫头鹰半信半疑地吃了菊花味精，感叹道：“世风日下啊！臭小子，看老董回来怎么收拾你！”

释义举例

“为”字有动词、介词、语气助词三种词性。

1、用作动词，通“谓”；或译为“算是”“是”“做”“成为”“担任”等。例如：

①孔子不能决也，两小儿笑曰：“孰为汝多知乎！”（《两小儿辩日》）（通“谓”）

②若止印三二本，未为简易。（《活板》）（算是）

③如今人方为刀俎，我为鱼肉。（《鸿门宴》）（是）

④为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。（《为学》）（做）

⑤吾令人望其气，皆为龙虎，成五。（《鸿门宴》）（成为）

⑥陈胜、吴广皆次当行，为屯长。（《陈涉世家》）（担任）

2、用作介词，译为“因为”“被”“给” “对” “向”。

①百姓之不见保，为不用恩焉。（《齐桓晋文之事》）（因为）

②身死人手，为天下笑者，何也？（《过秦论》）（被）

③此人一一为具言所闻。（《桃花源记》）（给）

④媪之送燕后也，持其踵为之泣。（《触龙说赵太后》）（对）

⑤不足为外人道也。（《桃花源记》）（向）

3、用作语气助词，位于句尾，表疑问、感叹、反诘，可译为“呢”。

①何故怀瑾握瑜，而自令见放为？（《屈原列传》）（疑问）

②何辞为？（《鸿门宴》）（反诘）

③天之亡我，我何渡为！（《项羽本纪》）（感叹）

所

速记口诀

所字结构加被动，所以连用目凭因

谐音：

数字结构架百洞，所以连用穆娉英

奇思妙想

记忆时同学们要这样联想：

杨门女将的穆桂英有一个妹妹叫穆娉英，她是一位杰出的建筑专家，在修建高速铁路的功臣中她的贡献最大，穿山隧道工程总离不开她，她利用先进的数字结构在山洞里架起悬浮铁轨，使工程质量达到了世界先进水平，所以铁路建设总公司总是连用她，让她任总工程师。

释义举例

“所”的助词用法主要有三种。

1、“所” 放在动词前同动词组成“所字结构”，表示“所……的人”、“所……的事物”、“所……的情况”“所……地方”等。例如：

①今所养非所用，所用非所养。（《史记·老庄申韩列传》）（所养的人；所用的人）

②衣食所安，弗敢专也，必以分人。(《曹刿论战》)（安身的东西）

③于众人广坐之中，不宜有所过，今公子故过之。（《信陵君窃符救赵》）（过访朋友的事情）

④道之所存，师之所存也。（《师说》）（所存在的地方）

2、 “为”和“所”呼应，组成“为……所……”的格式，表示被动。例如：

①为国者无使为积威之所劫哉。（《六国论》）（被）

3、“所”“以”连用，主要有两种：一种表示原因，一种表示凭借和目的。例如：

①吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。（《廉颇蔺相如列传》）（原因）

②师者，所以传道受业解惑也。（《师说》）（凭借）

③所为见将军者，欲以助赵也。（《战国策·赵策》）（目的）

以

速记口诀

由于带领把据照借用，连词并递承接修果目

谐音：

由于带领把剧照借用，莲池病弟承接修果木

奇思妙想

记忆时同学们要这样联想：

由于我带领一帮同学把大影星的剧照借来用，老师生气了。中午饥肠辘辘地回到家，看到妈妈写的留言条：“你莲花乡的弟弟承包接手修整果木，累病了，妈妈去看他了，午饭自己动手做。”今天咋这么不顺呢？

释义举例

“以”字有介词、连词两种词性。

1、用作介词，译为“由于”“ 带领”“ 把”“依据”“按照”“ 凭借”“用”等。例如：

①且以一璧之故逆强秦之欢，不可。（《廉颇蔺相如列传》）（因，由于）

②（公子）欲以客往赴秦军，与赵俱死。（《信陵君窃符救赵》）（带领）

③秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧。（《廉颇蔺相如列传》）（把）

④以故法为其国与此同。（《察今》）（依据、按照）

⑤乃入见。问：“何以战？”（《曹刿论战》）（凭借）

⑥愿以十五城请易璧。（《廉颇蔺相如列传》）（用）

2、用作连词，表示并列、递进、承接、修饰、因果、目的关系。例如：

①夫夷以近，则游者众。（《游褒禅山记》）（并列）

②忽魂悸以魄动。（《梦游天姥吟留别》）（递进）

③樊哙侧其盾以撞。（《鸿门宴》）（承接）

④木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。（《归去来辞》）（修饰）

⑤往往有得，以其求思之深而无不在也。（《游褒禅山记》）（因果）

⑥作《师说》以贻之。（《师说》）（目的）

则

速记口诀

连词承并转让，判断副词是就是

谐音：

莲池贾承并转让，判断扶持是就是

奇思妙想

记忆时同学们要这样联想：

村民贾承包村里的莲花池，并且把他转让给了邻村人。有人向村委会举报村民贾让“肥水流到了外人田”。村委会主任来判断这个事情，当他知道外村需要扶持时，就说：“什么转包不转包的，是就是，不是也是，毕竟远亲不如近邻嘛！”

释义举例

“则”字有连词、副词两种词性。

1、用作连词，表示设、承接、并列、转折、让步关系，译为“如果”“便”“ 就”“ 却”“ 倒是”等。

①入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。（《生于忧患，死于安乐》）（设关系，如果）

②故木受绳则直，金就砺则利。（《劝学》）（承接关系，便）

③位卑则足羞，官盛则近谀。（《师说》）（并列关系，就）

④于其身也，则耻师焉，惑矣。（《师说》）（转折关系，却）

⑤其室则迩，其人甚远。（《诗经》）（让步关系，倒是）

2、用作副词，在判断句中，起强调和确认作用，译为“是”“就是”。

①此则岳阳楼之大观也。（《岳阳楼记》）（就是）

而

速记口诀

你的修并因转承递

谐音：

你的休病因专程递

奇思妙想

记忆时同学们要这样联想：

你生病要休，病要写明病因，专程递给你的班主任。

释义举例

“而”字用法有两种：

1、用作代词，第二人称，译为“你”“你的”。例如：

①妪每谓余曰：“某所，而母立于兹。”（《项脊轩志》）

2、用作连词，表示目的、修饰、设、并列、因果、转折、承接，递进关系。例如：

①缦立远视，而望幸焉（《阿房宫赋》）（目的关系）

②吾尝跂而望矣，不如登高之博见也（《劝学》）（修饰关系）

③死而有知，其几何离。（《祭十二郎文》）（设关系）

④蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者（《劝学》）（并列关系）

⑤余亦悔其随之而不得极夫游之乐也（《游褒禅山记》）（因果关系）

⑥青，取之于蓝，而青于蓝（《劝学》）（转折关系）

⑦置之地，拔剑撞而破之。（《鸿门宴》）（承接关系）

⑧君子博学而日参省乎己。（《劝学》）（递进关系）

且

速记口诀

连词并递和让步，副词将要暂姑且

谐音：

莲池并蒂荷让步，扶持将要站古砌

奇思妙想

记忆时同学们要这样联想：

莲花池里开了一枝并蒂莲，她们说：“请让一下，请让我们过去。”荷叶听了纷纷让路。她们相互扶持着，将要站到水池边那古砖砌成的台阶上去，她们难道要去表演双人芭蕾吗？

释义举例

“且”字有连词和副词两种词性。

1、用作连词，表示并列、递进和让步关系，译为 “而且”“并且” “况且”“再说”“尚且”例如：

①磐石方且厚，可以卒千年。（《孔雀东南飞》）( 并列，并且)

②彼所将中国人不过十五六万，且己久疲。（《赤壁之战》）（递进，况且）

③臣死且不避，卮酒安足辞！（《鸿门宴》）（让步，尚且）

2、用作副词，译为“将要”“暂且”“姑且”。

①有怠而欲出者，曰：“不出，火且尽”（《游褒禅山记》）（将要）

②卿但暂还家，吾今且报府。（《孔雀东南飞》）（暂且）

③誓不相隔卿，且暂还家去。（《孔雀东南飞》）（姑且）

乃

速记口诀

背转顺限紧，二称乃判断

谐音：

背转顺陷井，二层乃判断

奇思妙想

记忆时同学们要这样联想：

矿井塌陷，幸存的矿工们背着伤员，转身顺着塌陷的矿井往二层逃。在那里，他们欣喜地发现有风吹进来，他们判断前方一定有出口。果然，他们找到了出路，得救了。

释义举例

“乃”字用法有三种：

1、用作副词。也可表示前后两事在情理上是逆转相背的，可译为“却”“竟然”“反而”等；表示前后两事在情理上的顺承，或时间上的紧接，可译为“于是”“就”等；还可表示对事物范围的一种限制，可译为“才”等。例如：

①今其智乃反不能及,其何怪也!（《师说》）（逆转相背）

②欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印。(《活板》)（顺承）

③臣乃敢上璧。（《廉颇蔺相如列传》）（限制）

④刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。（《曹刿论战》）（紧接）

2、用作第二人称代词，一般作定语，相当于“你”、“你的”。例如：

①王师北定中原日，家祭毋忘告乃翁。(《示儿》)

3、表判断，译为“是”或“本来是”。

①当立者乃公子扶苏。(《陈涉世家》)

之

速记口诀

指代一三动，标志主谓音

谐音：

纸袋一三洞，煮煨标志音

奇思妙想

记忆时同学们要这样联想：

同学们都吃过茶叶蛋，你们知道怎么煮吗？教大家一个有趣的办法，将鸡蛋装进纸袋里，纸袋上面扎上十三个小洞，放进装有茶叶和作料的水锅里，然后放在灶上先煮后煨，什么时候开始煨呢？时间标志是听水声，水刚发出声音，就把火打小，再煨上十分钟，香喷喷的茶叶蛋就煮好了。由于鸡蛋是装在纸袋里的，因此不会沾上茶叶等作料。

释义举例

“之”字有代词、动词和助词两种词性。

1、用作代词。批示代词，表近指，译为“这”；第一、第三人称，代人、代物、代事，译为“他（他们”“它（它们）”。例如：

①均之二策。（《廉颇蔺相如列传》）（指示代词，这）

②作《师说》以贻之。（《师说》）（代人，他）　　

③輮使之然也。（《劝学》）（代物，它）

④人非生而知之者。（《师说》）（代事，道理）

2、用作动词，译为“去”“往”“到”等。例如：

①辍耕之垄上。（《史记·陈涉世家》）

3、用作结构助词。定语的标志，用在定语和中心语（名词）之间，译为“的”，有的可不译；补语的标志，用在中心语（动词、形容词）和补语之间，译为“得”；宾语前置的标志，用在被提前的宾语之后，动词谓语或介词之前，译时应省去；用在主语和谓语之间，起取消句子独立性的作用，不译。例如：

①若能以吴、越之众与中国抗衡。（《赤壁之战》）（定语标志）

②以其求思之深而无不在也。（《游褒禅山记》）（补语标志）